Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Педагогикалық кеңес
Текст
"Ақмола облысы білім басқармасының Егіндікөл ауданы бойынша білім бөлімі Егіндікөл ауылының №1 жалпы орта білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение "Общеобразовательная школа №1 села Егиндыколь отдела образования по Егиндыкольскому району управления образования Акмолинской области"
2022-2023 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары.
2022-2023 оқу жылына арналған тәрбие жұмысының жоспары
Асылбекова Б.Б.- ТЖ жөніндегі директордың орынбасары
TYSYNIKTEME
Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес оқу-тәрбиелеу білім алушылардың интеллектуалдық, патриоттық, рухани-адамгершілік пен дене дамуын қамтамасыз ету мақсатындағы тәрбиелік әдістер мен құндылықтарға негізделіп жүзеге асыру.
Тәрбие жүмысын ұйымдастырудың негiзгi нормативтiк құқытық құжаттары:
1) Бала құқытары туралы БҰҰ Конвенциялары;
2) Қазақстан Республикасының Конституциясы;
3) «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 26 сары-сандағы № 518-IV Кодексі;
4) «Қазақстан Республикасындағы баланың құқытары туралы» Қазақстан Республикасының 2002 жылғы 8 жылы № 345 Заңы;
5) «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы» Қазақстан Республикасының 2009 жылғы 4 сары-сандағы № 214-ІҮ Заңы;
6) «Балаларды денсаулығы мен дамыуына зардабын тізетін ақпараттан қорғау туралы» Қ Р 2018 жыл 2 жылдағы No 169-VI Заңы;
7) «Білім туралы» Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 қалқан № 319 Заңы;
8) Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 сары қандағы № 988 қаулысымен бекітілген.
9) ҚР БҒМ 2019 жылы 15 сәуірдегі № 145 бұйрығымен бекітілген "Рухани жаңғыру" бағдарламасының іске асуы жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негiздерi;
10) ҚР БҒМ 2020 жыл 12 мамырдағы № 248 Бұйрығымен бекiтiлген Қазақстан Республикасында өлкетану дамытудың тұжырымдамалық негiздерi.
Білім алушыларды тәрбиелеудің негiзгi идеялары ұлттық және жалпядамзаттық құндылықтар.
2022 - 2023
ü«Мектептің озін-өзі басқаруы»;
ü«Пікірталас» козғалысы;
ü«Окуға құстар мектеп»;
ü«Отбасы – мектеп»;
ü"Құқық сана - қауымға пана";
ü«Дәстүр мен ғұрып»;
ü«Еңбек – елдің мұраты»;
ü«Үнем – қоғам қуаты»;
ü«Ерте жастан басталатын экология мәдениеті»
ü«Қоғамға қызмет»;
ü«Сабақтары мұражайы»;
üЖобасының «Сабақтары театры».
ТҮСІНДІРМЕ ЖАЗБА
Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына сәйкес білім беру мен оқыту зияткерлік, патриоттық, рухани-адамгершілік және дене дамуын қамтамасыз ету мақсатында бірыңғай идеологиялық-құндылық көзқараста жүзеге асырылады. студенттердің. Тәрбие жұмысы жан-жақты, барлық мүдделі тұлғалардың: отбасының, білім беру ұйымдарының, қоғамның кеңінен қатысуымен жүргізілуі керек.
I.Тәрбие жұмысын ұйымдастырудағы негізгі нормативтік құқықтық құжаттар:
1) БҰҰ-ның Бала құқықтары туралы конвенциясыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;
2) Қазақстан Республикасының Конституциясыhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002;
3) «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» Қазақстан Республикасының 2011 жылғы 26 желтоқсандағы Кодексіhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518;
4) Қазақстан Республикасындағы отбасы және гендерлік саясат тұжырымдамасы
2030https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext;
5) «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының Заңыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
6) «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» Қазақстан Республикасының Заңыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
7) «Балаларды олардың денсаулығы мен дамуына зиян келтіретін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының Заңыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
8) «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңыhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319;
9) Қазақстан Республикасының білім мен ғылымды дамытудың 2020 - 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасыhttps://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
10) «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы білім берудің тұжырымдамалық негіздері.https://nao.kz/;
11) Қазақстан Республикасындағы өлкетануды дамытудың тұжырымдамалық негіздеріhttps://nao.kz/.
Оқушыларды тәрбиелеудің негізгі идеясы – ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар.
2022-2023 оқу жылында білім беру ұйымдарында келесі жобалар жүзеге асырылады:
«Оқу мектебі»;
«Отбасы – мектеп»;
"Еңбек - елдің мұрата"жобаны жүзеге асыру барысында кәсіби саласында елеулі нәтижелерге қол жеткізген табысты тұлғалардың өмірі мен қызметі насихатталып, студенттер арасында кәсіптік бағдар беру жұмыстары жүргізіледі.
«Экологиялық мәдениетті ерте жастан»Бұл жоба оқушылардың экологиялық тәрбиесін, қоршаған ортаға деген құрметін қалыптастыруға ықпал етеді.
"Қоғамға қызмет" - әлеуметтік волонтерлік жоба
«Мектептің өзін-өзі басқаруы»студенттердің саны оқу үдерісін демократияландыруға ықпал етеді және оқу орындарындағы тәрбие жұмысының құрамдас бөлігіне айналуы тиіс.
«Пікірталас» -интеллектуалдық рөлдік ойын, бар білімді қолдану қабілетін қалыптастыратын, функционалдық сауаттылықты дамытатын және болашақта өзін-өзі табысты іске асырудың кілті қызметін атқаратын білім беру технологиясы«Музей сабақтары»
«Күктік сана – қауымға пана» жобасы оқушылардың құқықтық сауаттылығын, құқықтық санасын, құқықтық мәдениетін арттыруға бағытталған.
Бүгінгі таңда «Ұшқыр ой алаңы» пікірсайыс қозғалысы, мектеп парламенті, «Жас Ұлан», «Жас Қыран», «Жас сарбаз» балалар қоғамдастықтары сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастырудың табысты формалары болып табылады.
Тәрбие жұмысының тақырыбы- «Рухани жаңғыру» бағдарламасының тарихына еңгізу арқылы жаңа қоғам - «Қазақстан Республикасының азаматы, патриоттары» деген сөз.
Тәрбие жұмысының тақырыбы- оқу үдерісіне «Рухани жаңғыру» жобаларын енгізу арқылы жаңа қоғам жағдайында – «Қазақстан Республикасының азаматы, патриоты» түлектің имиджін қалыптастыру.
Құтілетінің нәтиже-мектеп түлғалық үлгілері: Күтілетін нәтиже – мектеп түлегі тұлғасының үлгісі.:
- Өз бетінше окитын, өз оқуына жауапты, зерттеу, талдау, оилау, мақсатқа жетуде табанды, ресурс star men technologylardy tiimdі payalanatyn okushi;
Өз бетімен білім алушы, өз бетімен білім алуға жауапты, зерттеу, талдау, рефлексия, мақсатқа жетуде табанды, ресурстар мен технологияларды тиімді пайдалану;
- Тәуелсiз отбасыу кәбiлетi, айналадағыларға тiлектестiк қарым-қатынасы, тиiмдi ауызша және жазбаша коммуникация бар сенiмдi адам;
Өз бетінше ойлайтын, басқаларға достық қарым-қатынасы бар, ауызша және жазбаша қарым-қатынаста тиімді тұлға;
- Қоғамның белсенді мүшесі, қоғамның өмірін білді, түсінеді, қатысады және жексартады, айналасындағыларға құрмірін қарайды;
Қоғам өмірін білетін, түсінетін, араласатын және жақсартатын, басқаларды сыйлайтын, жанашырлық танытатын қоғамның белсенді мүшесі;
- Бастама көтере алатын жан тәуекелге бел буып, икемділігі, шығармашылықтылығы, тұрақтылығы бар қамқор азамат;
Бастаманы қолға алып, тәуекелге бара алатын, икемді, шығармашыл, төзімді азамат.
2020-2023 оқу жылдарына арналған әдебиет тәжірибесі:
«Әлеуметтік құзыреттілікті дамыту арқылы оқушыларды рухани- адамгершілікке тәрбиелеу»
2020-2023 оқу жылының әдістемелік тақырыбы
«Әлеуметтік құзыреттіліктерді дамыту арқылы мектеп оқушыларын рухани-адамгершілікке тәрбиелеу»
Жұмыстың мақсаты / Жұмыстың мақсаты
- Оќушыларда μзіндік iс-арекеттерiн, алеуметтiк жауапкершiлiктi, μзiн жане басќа адамды тусу, тану ќабiлеттерiн ќалыптастыру.
Оқушылардың өз бетінше әрекет ету, әлеуметтік жауапкершілік, өзін-өзі сезіну, түсіну дағдыларын қалыптастыру
және басқа адам.
Тәрбие жұмысының ақыл-ойлары / Тәрбие жұмысының міндеттері
- Балаларда мектеп үрейлілігін төмендету, мектеп жағдайына қолайлы бейімделулеріне жағдай жасау.
Балалардың мектеп жағдайына сәтті бейімделуіне жағдай жасау, мектептегі алаңдаушылықты азайту.
- Оку-тәрбие қызметінің барысы және мазмұнына қызушылықты қалдыру.
Оқу іс-әрекетінің процесі мен мазмұнына қызығушылықты қалыптастыру.
- Туғанын рухани-адамгершілік кабинеттерінің дамыту үшін жағдай жасау.
Жеке тұлғаның рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытуға жағдай жасау.
- Оқушылар ұжымын құры үшын жұмыс жасау, қарым-қатынастық дағдыларды қалдыру.
Қарым-қатынас дағдыларын дамыту, студенттер ұжымын құру бойынша жұмыс жасау.
- Балалардың шығармашылдық кәбілеттерін дамыту үшін жағадай жасау. Балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін ашуға жағдай жасау.
Барби жүмысы "Рухани жаңғыру" бағдарламасын іске асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негiздерiне сәйкес сегiз негiзгi бағыт бойында жүзге асылады.
Мектептегі тәрбие жұмысы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздеріне сәйкес сегіз негізгі бағыт бойынша жүзеге асырылады
«Рухани жаңғыру» бағдарламасын жүзеге асыру аясында.
Ұйымдастырушылық және тәрбиелік іс-шаралар.
Мектептің 2022-2023 оқу жылындағы жұмысының негізгі бағыты.
Әр дүйсенбі сайын: жалпы мектептік тақырыптық линейка, Қазақстан Республикасының мемлекеттік әнұраны орындалады.
1-ші ауысым – сағат 8.00-де; 2 ауысым – 14.00.
Жеке жоспар бойынша сыныптарда ата-аналар жиналысы (оқу жылына 4-5 рет).
- Ұйымдастырушылық - қыркүйек, 2022 ж
-Тақырыптық – қараша, 2022 ж
-Дөңгелек үстел – қаңтар, 2023 ж
-Оқушылармен бірге - наурыз, 2023 ж
- Қорытынды – 2023 жылдың мамыры
Құқықтық жалпы білім берудің 1 және 3 аптасы, жол қозғалысы ережелерінің 2 аптасы
«Жас Ұлан» ҚБ отырысы – айдың екінші бейсенбісі
Жоғары мектеп оқушылары кеңесінің отырысы – айдың екінші сенбісі
Айдың соңғы жұмасы – құқық бұзушылықтың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы
Медициналық-әлеуметтік-психологиялық қызмет пен мектеп күзет бригадасының жұмысы (жеке жоспар бойынша)
Сынып жетекшілерінің шығармашылық онкүндігі (сәуір 2022 ж.)
Ата-аналарды мектепішілік іс-шараларды өткізуге, балалармен сабақтан тыс тәрбие жұмыстарына тарту (экскурсиялар, экскурсиялар, лагерьлер және т.б.): Coffeemorning форматындағы кездесулер, «ата-аналар мектебі», ерікті ата-аналарды тарту.
Қосымша білім беру жүйесі
Мектептегі барлық сыныптан тыс іс-шаралар оқушылардың әлеуметтік құзыреттілігін қалыптастыруға, олардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамытуға бағытталған.
Тәрбиенің мақсаты – еркін, дарынды, тәні сау, ғылыми біліммен байытылған, өз өмірін өз бетінше құра алатын тұлға.
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Мақсат:жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті патриот пен азаматты қалыптастыру; жеке тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеті; балалар мен жастардың құқықтық санасы, балалар мен жасөспірімдер ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға дайындығы. |
|
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм ерлер азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие.
бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру.
|
||
|
Бағалау критерийлері:Отанға, мемлекеттік жүйеге, мемлекеттік саясатқа, мемлекеттік идеологияға құрметпен қарау, мақтаныш пен жауапкершілік сезімін көрсету; Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасы, мемлекеттік рәміздер (елтаңба, ту, әнұран), құқықтық тәртіп; елдегі ұлтаралық және конфессияаралық келісім, халықтар достығы; өз елінің экономикалық және әлеуметтік-мәдени даму саласындағы жетістіктері; басқа адамның құндылықтары, құқықтары мен бостандықтары; Павлодар қаласының табиғаты, мәдени және тарихи өмірі; құқықтық білім және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық; заң талаптары, құқықтары мен міндеттері; әлеуметтік құндылықтар. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:1-11 сынып оқушыларының патриоттық және құқықтық тақырыптағы іс-шараларға оқушы ретінде де, ұйымдастырушы ретінде де қатысуын арттыру; гимназияның Жарғысын және ішкі тәртібін бұзу фактілерінің санын азайту; оқушылардың кешігуін және сабаққа келмеуін азайту; Жоғары білім мектебінде және Мемлекеттік Думада тіркелген студенттер санының төмендеуі; құқық бұзушылық пен қылмыс жасаған студенттердің келмеуі. |
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары |
Мақсат:жалпыадамзаттық құндылықтарға, қазақстандық қоғам өмірінің нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін жеке тұлғаның рухани-адамгершілік-этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қалыптастыру. |
|
|
2. Рухани-танымдық тәрбие.
2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
||
|
Бағалау критерийлері:адамгершілік қатынасының көрінісі: мораль мен этиканың жалпы қабылданған нормаларына; өзінің қадір-қасиетін, ар-намысын және міндетін; ішкі еркіндік пен моральдық шешім қабылдау; өз және басқа халықтардың мәдениеті, дәстүрлері, әдет-ғұрыптары; діни құндылықтар; ойдың, сөздің және істің бірлігі; адамның мінез-құлқын жақсарту; ар-ожданның ішкі үнімен мақұлданған әрекеттер; әртүрлі мәдениеттер мен сенімдердің бірлігі; адамдарға риясыз қызмет ету; ата-ана, Отан, қоғам алдындағы борышы. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:жыл бойына рухани-адамгершілік тәрбие беру іс-шараларына оқушылардың кемінде 80%-ы қатысады.
|
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Мақсат:жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана және мемлекеттік тілдерге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен ұлыстарына құрметпен қарауға бағыттау. |
|
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
||
|
Бағалау критерийлері:қатысты мақтаныш пен жауапкершілік сезімінің көрінісі: этникалық сәйкестілік, этникалық сәйкестілік; ана және мемлекеттік тілдерді білу; өз халқының мәдени мұрасы; қазақтың және оның халқының салт-дәстүрлері; Қазақстан этномәдениетi; Қазақстан этностарының басқа да мәдениеттері; ұлтаралық татулық пен келісім.
|
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:ұлттық тәрбие іс-шараларына оқушылардың кемінде 55%-ы қатысады; кем дегенде 25% осы шараларды ұйымдастыруға қатысады.
|
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары |
Мақсат:ата-ананы тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін және бала тәрбиесіне жауапкершілігін арттыру. |
|
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
||
|
Бағалау критерийлері:этноәлеуметтік рөлдерге құрметпен, ұқыпты қатынастың көрінісі; оның отбасы және ұрпақтары; адамгершілік принциптерді сақтау арқылы отбасы мен неке құндылықтары.
|
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:ата-аналар жиналысына ата-аналарды көбірек тарту; іс-шаралар мен сыныптан тыс шараларды ұйымдастыруға ерікті ата-аналарды тарту. |
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары |
Мақсат:жергілікті қоғамдастықтың мәселелерін шешуге қатысу арқылы жеке тұлғаның кәсіби өзін-өзі анықтауға, экономикалық ойлауын және экологиялық мәдениетін дамытуға саналы көзқарасты қалыптастыру. |
|
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие.
|
||
|
Бағалау критерийлері:1) мыналарға: табиғатты дамыту саласындағы мемлекеттік саясатқа, оның ішінде «Жасыл экономика» бағдарламасына ұқыпты және оң көзқарастың көрінісі; экологиялық сауаттылық, табиғатқа, айналадағы адамдарға және өзіне; «адам – қоғам – табиғат» жүйесі; табиғатты пайдалану және қоршаған ортаны қорғау саласындағы әр түрлі қызмет түрлерін; кәсіби білім және өнімді еңбек; нарықтық экономиканың заңдары. 2) мыналарға саналы қатынастың көрінісі: экологиялық қауіпсіз мінез-құлық нормаларын сақтауға; мамандық таңдау; еңбек әрекетінде мақсатқа жету; үздіксіз білім алуға негізделген кәсіби ұтқырлық. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:ерікті сенбіліктер мен «таза бейсенбіліктерге» мектеп қауымдастығы мүшелерінің кемінде 80% қатысуы, жинақтау шеңберінде қайталама шикізатты жеткізу, оқушылардың қалалық, облыстық және республикалық деңгейдегі кәсіптік бағдар беру іс-шараларына қатысуы. . |
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Мақсат:жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнердегі және шындықтағы эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құру. |
|
|
6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру.
|
||
|
Бағалау критерийлері:құрмет көрсету: толеранттылық пен жаһандық ойлау; көпмәдениеттілік және көптілділік; мемлекеттік, орыс, ағылшын және басқа тілдерді білу; мәдениетаралық өзара әрекеттесу; белгілі бір мәдени қауымдастықта қабылданған мінез-құлық нормалары; тіл және сөйлеу мәдениетінің нормалары; эстетикалық идеалдар, көркемдік құндылықтар; шығармашылық ойлау мен қиял, көркемдік-эстетикалық белсенділік. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:оқу жылы ішінде студенттердің кемінде 80%-ы Петропавл және Көкшетау қалаларының мұражайларына кемінде 3 рет экскурсия жасайды, кітапханаларға кемінде 4 рет барады. |
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Мақсаттар:әрбір жеке тұлғаның интеллектуалдық мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақ ақпараттық мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру. |
|
|
7.Зияткерлік тәрбиеу, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу.
7.Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетке тәрбиелеу.
|
||
|
Бағалау критерийлері:қызығушылықтың, тілек пен тілектің көрінісі: өмір бойы оқу; білімді өз бетінше меңгеру және ақпаратты пайдалана білу; сыни тұрғыдан ойлау, талдау және алынған ақпаратты тиімді пайдалану қабілеттерін дамыту; ғылыми-зерттеу және жобалық іс-әрекет дағдыларын меңгеру, жаңалық енгізу қабілеті; талқылау дағдыларын дамыту; шығармашылық белсенділік; ұжымдық жұмыс, корпоративтік рухты нығайту; ақпарат көздерін сыни таңдау; интернет қоғамдастығына қосу; Интернеттегі девиантты мінез-құлыққа қарсы тұру; интернет сауаттылығын қалыптастыру; ақпараттық қызметтегі этикалық стандарттар; жоғары ақпараттық мәдениетті қалыптастыру. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:білім беру сипатындағы зияткерлік жобаларға мектеп қауымдастығы мүшелерінің кемінде 50%-ы тартылады, оның ішінде кемінде 25%-ы бетпе-бет жарыстар мен олимпиадаларға, мектеп мүшелерінің кемінде 35%-ы қатысады. қоғам мектептің өзін-өзі басқаруына тартылады. |
|
|
|
Тәрбие жұмысының бағыттары
|
Мақсат:салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру үшін кеңістік құру, физикалық және психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиянды факторларды анықтау мүмкіндігі. |
|
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты.
|
||
|
Бағалау критерийлері:тілек пен дайындықтың көрінісі: денсаулықты тексеру; әлеуметтік көзқарастар мен рухани қажеттіліктер; жағымсыз әсерлерге тиімді қарсы тұру жолдарын меңгеру; табиғи бейімділіктерді ұтымды пайдалану; денсаулықты сақтау және нығайту, қауіпсіз және жауапты мінез-құлық; жаңа өмірлік жағдайларға стресске төзімділік; қауіпсіздік пен өмірді қамтамасыз ету; салауатты орта құру. |
|
|
|
Күтілетін нәтижелер:студенттердің ауруларының санын азайту, студенттердің кемінде 60% осы бағыттағы іс-шараларға белсенді қатысады. |
|
|
Жоқ. |
Іс-шара атауы / оқиға атауы |
Аяқтау нысаны / Толтыру формасы |
Жауапты орнындаушылар /Жауапты орындаушылар |
Мерзімі/Уақыт |
Ұлдары/ Сабақтар |
||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру.
|
|||||||
|
бір |
Қазақстан Республикасының рәміздерін насихаттау және пайдалану |
Жеке жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-4 5-11 |
||
|
2 |
Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жамарт Тоқаевтың Қазақстан халқына Жолдауын насихаттауға арналған іс-шаралар |
Жеке жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, Пән мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
3 |
арналған іс-шараларҚазақстанның мемлекеттік рәміздерінің қабылданғанына 30 жыл |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, мектеп ұжымы |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
төрт |
арналған іс-шараларАхмет Байтұрсынұлының 150 жылдығы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
5 |
арналған іс-шараларРоза Бағланованың 100 жылдығы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
6 |
арналған іс-шараларҚазыбек бидің 355 жылдығы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
7 |
арналған іс-шараларМұхтар Әуезовтің 125 жылдығы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
сегіз |
арналған іс-шараларДінмұхамед Қонаевтың 110 жылдығы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
9 |
Мектеп медиация қызметінің жұмысы. |
Жеке жоспар бойынша |
ZDUVR, ZDVR, Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
он |
Қорқыту/кибербуллингтің алдын алу жұмыстары |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, әлеуметтік педагог, Мектеп инспекторы |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
он бір |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы жұмыс |
Жеке жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-4 5-11 |
||
|
12 |
Құқық бұзушылық пен құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша мектеп кеңесінің отырыстары |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, әлеуметтік педагог, Мектеп инспекторы |
Бір жыл ішінде |
|
||
|
13 |
Оқушылар арасында құқық бұзушылық пен қылмыстың алдын алу бойынша жұмыс |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, Әлеуметтік педагог, Инспектор JDN |
Бір жыл ішінде |
|
||
|
он төрт |
Құқықтық жалпы білім беру жұмысы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, әлеуметтік педагог, IDN инспекторы, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, |
Айдың соңғы жұмасы/ай сайын/ |
1-11 |
||
|
он бес |
«Адал ұрпақ» ерікті мектеп клубының жұмысы |
Жеке жоспар бойынша |
Шеңбер жетекшісі«Адал ұрпақ» |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
16 |
Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын алу жұмыстары |
Жеке жоспар бойынша |
Әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
17 |
Балалардың жол-көлік жарақатының алдын алу бойынша жұмыс |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-8 |
||
|
он сегіз |
«Адал ұрпақ» клубының отырысы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, клуб жетекшісі |
Бір жыл ішінде |
6 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
19 |
«Мектепке жол» қайырымдылық жобалары |
Жеке жоспар бойынша |
Әлеуметтік педагог, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
жиырма |
Діни экстремизмнің алдын алу бойынша жұмыс |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
21 |
«Қазақтың ұлттық ойындары» секциясының жұмысы |
Жеке жоспар бойынша |
Секция жетекшісі |
Бір жыл ішінде |
2.4 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
22 |
Мектепішілік ата-аналар жиналысы |
Жеке жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Семестрде 1 рет |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
23 |
Кәсіптік бағдар беру жұмысы |
Жеке жоспар бойынша |
ZDVR, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
24 |
"Тазалықты сақтайық!" сенбі күндеріне қатысу |
Жеке жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 5-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
5-10 |
||
|
25 |
«Ата-анамен жұмыста 1 күн» жобасы |
Жеке жоспар бойынша |
Сынып жетекшілері 8-11 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
7-11 |
||
|
6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру. |
|||||||
26 |
Облыстық тарихи-өлкетану мұражайына, Петропавл және Көкшетау театрларына экскурсия. |
Экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
Бір жыл ішінде |
1-4 5-10 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбиеу, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
|
27 |
Оқу құзыреттілігін арттыруға бағытталған «Оқу мектебі» жобасын жүзеге асыру. |
Жеке жоспар бойынша |
Калиева М.С. - мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты |
|||||||
|
28 |
«Денсаулық күні» |
Тоқсанына 1 рет |
ZDVR, FC мұғалімдері, 1-11 сынып сынып жетекшілері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
29 |
Спорт секцияларының жұмысы |
Жеке жоспар бойынша |
Секция жетекшілері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
отыз |
Спорттық жарыстарға қатысу |
Жарыс |
ФК мұғалімдері |
Бір жыл ішінде |
1-11 |
||
|
ҚЫ Р Қ Ы Й Е К / С Е Н Т Е БЯ Р Айдың ұраны: «Назар аударыңдар, балалар!», «Тіл – рухани жаңғырудың тетігі» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм ерлер азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
31 |
«Білім күніне» арналған салтанатты желі. Балалар жылына арналған «Білімге, еңбексүйгіштік пен патриоттыққа ұмтылу» атты бірыңғай сынып сағаты. |
Сызғыш Керемет сағат.
|
ZD by VR, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
2022 жылғы 1 қыркүйек /кестеде/ |
1-11 |
||
|
32 |
«Мектеп оқушыларының жолдағы қауіпсіз тәртібі». «Менің мектепке баратын жолым» маршруттық парақтарын құрастыру. |
салқын сағат
|
ZD by VR, Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
1.09.2022 |
1-5 |
||
|
33 |
Жол қозғалысы қауіпсіздігі және балалардың жол-көлік жарақатының алдын алу бойынша «Назар аударыңыз, балалар!» іс-шараларын ұйымдастыру және өткізу. жол қозғалысы ережелері бойынша онкүндік аясында. |
Жеке жоспар бойынша |
BP бойынша ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
09.05.2022 бастап 17.09.2022 дейін |
1-11 |
||
|
34 |
Мектептің ішкі тәртіп ережелерімен танысу. Оқушылардың құқықтары мен міндеттері |
Әңгіме |
VR үшін ZD, аға кеңесші, әлеуметтік педагогтар Инспектор JDN |
09.05.2022 |
1-11 |
||
|
35 |
«Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері» |
Ақпараттық әңгіме сағаты |
Сынып жетекшілері 1-2 сыныптар |
09.09.2022 |
1-2 |
||
|
36 |
«Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерінің тарихы» |
ауызша журнал |
3-4 сынып жетекшілері |
09.09.2022 |
3-4 |
||
|
37 |
Жоғары мектеп оқушылары кеңесінің ұйымдастыру отырысы |
Кездесу |
аға кеңесші |
23.09.2022 |
8-11 |
||
|
38 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
39 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмысты ұйымдастыру |
Ұсынылған кітаптар тізімін қарастыру |
Яблонская Г.И - мектеп кітапханасының меңгерушісі, Успанова А.С. |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
40 |
Республикалық «Білімге, еңбекқорлыққа және патриоттыққа ұмтылу |
Бейнеролик дайындау |
Аға кеңесші, ата-аналар және мұғалімдер |
2022 жылғы 1 қыркүйек 17.00-21.00. |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|
||||||
|
41 |
Республикалық «Мектепке жол» акциясы |
Қор |
ZD by VR, Әлеуметтік педагог, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
тамыз, қыркүйек |
1-11 |
||
|
42 |
«Қауіпсіз балалық шақ» |
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
12-16.09.2022 ж |
1-11 |
||
|
43 |
«Қарттар күніне» арналған «Қамқорлық» акциясы |
Қор |
BP үшін ZD, аға кеңесші,
|
19.09-01.10.2022 ж |
1-11 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
44 |
Қазақстан Республикасының Тілдер күніне арналған «Тіл – рухани жаңғырудың тегі» іс-шаралары |
жоспарға сәйкес |
МО лингвистикалық бағыт және қазақ тілі |
/12.09-22.09.2022 ж./ |
1-11 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
45 |
Жеңілдікті санаттағы мектеп оқушыларының контингентін зерделеу, құжаттамамен жұмыс жасау |
Құжаттамамен жұмыс |
әлеуметтік педагог, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
қыркүйек |
1-11 |
||
|
46 |
Сыныптардың әлеуметтік картасын құрастыру |
Құжаттамамен жұмыс |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
12.09.2022 дейін |
1-11 |
||
|
47 |
Тәуекел тобындағы бұзылған отбасылар мен балаларды анықтау |
Рейдтік оқиғалар |
әлеуметтік педагог, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
қыркүйек |
1-11 |
||
|
48 |
Әлеуметтік осал отбасыларға көмек |
Көмек беру |
әлеуметтік педагог, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
қыркүйек |
1-11 |
||
|
49 |
Қамқоршылық кеңесінің ұйымдастыру отырысы |
Кездесу |
ПС төрағасы, VR бойынша ЖД |
23..09.2022 |
1-11 |
||
|
елу |
«Отбасы-бақыт мекені» республикалық онкүндігі |
Жеке жоспар бойынша |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
/10.09-16.09.2022 ж. |
1-11 |
||
|
51 |
«Құндылықтарға бағдарланған XXI ғасыр мектебі» |
Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
19.09-23.09.2022 ж |
1-4 5-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
52 |
«Таза қала – көрікті мекен» экодесанты |
Эко қону |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 5-10 сыныптар |
Қыркүйек қазан |
5-10 |
||
|
53 |
Үйірме жұмысын ұйымдастыру, сабақтан кейінгі жұмысқа орналастыруды бақылау |
Бақылау |
VR үшін WP |
15.09.2022 дейін |
1-11 |
||
|
54 |
Мектеп кітапханасына экскурсия |
Экскурсия |
УспановаБІРАҚ.FROM. Сынып жетекшілері 2 сынып |
қыркүйек |
2 |
||
|
6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
55 |
Білім күніне мектеп ауласын безендіру |
Еңбек қызметі |
Аға кеңесші, BP бойынша ZD, Сынып жетекшілері 11 сынып |
тамыз |
он бір |
||
|
56 |
Салқын бұрыштарды сергіту |
Декор |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
09.09.2022 дейін |
1-11 |
||
|
57 |
Театрларға, көрмелерге, кітапханаларға, мұражайларға бару |
Экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
58 |
ҰҚК құрамасын құру |
Жасақ құру |
аға кеңесші |
FROMкірістірілгенб |
5-8 |
||
59 |
2022-2023 оқу жылына мектептің өзін-өзі басқару құрылымын қалыптастыру |
Жоғары мектеп оқушыларының кеңесімен жұмыс |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
16.09.2022 дейін |
8-10 |
||
60 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
61 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
Әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
62 |
«Денсаулық фестивалі-2022» |
жоспарға сәйкес |
ZDVR, аға кеңесші, ФК оқытушылары, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
16.09.2022 |
1-11 |
||
|
63 |
Спорт секцияларының жұмысын ұйымдастыру |
Спорт секцияларының жұмыс жоспары мен кестесін құру |
ZDVR, МО ФК басшысы, Спорт секцияларының жетекшілері |
09.09.2022 дейін |
1-11 |
||
|
Қ A Z A N / O C T Y A B R Айдың ұраны: «Жылы жүрек, жылы тілек» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм ерлер азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
64 |
«Мемлекеттік рәміздерге құрмет-азаматтық ақыл» / «Мемлекеттік рәміздерді құрметтеу – азаматтық парыз» |
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 8 сынып |
10-14.10.2022 ж |
Сыныптар |
||
|
65 |
«Ұстаз-ардагерге ашықхат!» акциясы өтті. |
Құттықтау қағаздарын жасау |
Аға кеңесші, бейнелеу өнерінің мұғалімі 5-6 сыныптар |
Бірінші апта |
5-6 |
||
|
66 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
ZDVR, әлеуметтік педагог |
Кестеге сәйкес |
1-11 |
||
|
67 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Калиева М.С.- мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Кітап көрмесін ұйымдастыру |
1-11 |
||
|
68 |
Жоғары мектеп оқушылары кеңесінің отырысы |
жоспарға сәйкес |
аға кеңесші |
Кездесу |
8-11 |
||
|
69 |
Мереке күндеріндегі мінез-құлық ережелері туралы брифинг |
брифинг |
ZDVR Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
28.10.2022 дейін |
1-11 |
||
|
70 |
Бала құқықтары туралы конвенция бойынша білімдерін тексеру |
тестілеу |
әлеуметтік педагог, 7-8 сынып жетекшілері |
қазан |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
71 |
Ұстаздар күніне арналған «Ұрпаққа үлгі -жарқын жол» атты мерекелік іс-шара |
Концерттік бағдарлама |
ZDVR, Аға жетекші, ШУП |
30.09.2022 /жеке жоспар бойынша/ |
SHUP |
||
|
72 |
«Өмірді бағалай біл» тренингі /оқушылардың суицидтік әрекеттерінің алдын алу/ |
|
Педагог психолог |
2022 жылғы 17-21 қазан |
5-6 7-8 9-11 |
||
|
73 |
Тәрбиелік деңгейін анықтау |
Сауалнама |
Педагог психологы, ZDVR, Сынып жетекшілері 2-11 сыныптар |
10.10-15.10.2022 ж |
2-11 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
74 |
«Мақтанышымсың – Қазақстан» викторинасы
|
викторина |
Сынып жетекшілері 3-4 сыныптар |
25 қазан, 2022 жыл |
3-4 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
75 |
«Мен және менің отбасым» сурет байқауы |
|
аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-2 сыныптар |
Үшінші апта |
1-2 |
||
|
76 |
Дисфункционалды отбасылардың картотекасын түзету |
Деректер банкімен жұмыс |
Әлеуметтік педагог |
20.10.2022 дейін |
1-11 |
||
|
77 |
Аз қамтылған отбасыларға бару |
Рейдтік оқиғалар |
ZDVR, әлеуметтік педагог, Сынып мұғалімдері |
Үнемі |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
78 |
«Таза қала – көрікті мекен» экологиялық акциясы |
Қор |
Сынып жетекшілері 5-10 сыныптар |
қазан |
5-10 |
||
|
79 |
«Мамандықтар әлемінде» |
Эссе байқауы |
МО лингвистикалық бағыт және қазақ тілі |
19.10-23.10.2022 ж |
5-11 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
80 |
Облыстық тарихи-өлкетану мұражайына, Петропавл және Көкшетау театрларына экскурсия. |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Кестеде |
5-8 9-11 |
||
|
81 |
Күзгі демалыс кезіндегі секциялардың жұмысы. |
|
Секция жетекшілері
|
Жеке жоспар бойынша |
1-11 |
||
|
82 |
Күзгі доп |
ұпай, жарыс |
2,4,7,10 сынып жетекшілері |
2022 жылғы 17-21 қазан |
8-11 |
||
|
83 |
«Күз сыйлары» қолөнер көрмесі |
Көрме
|
VR үшін ZD, аға кеңесші, 5-7 сынып жетекшілері |
20.10.2022 |
5-7,8-11 |
||
|
84 |
«Күзгі вернисаж» қолөнер көрмесі |
Көрме |
VR үшін ZD, аға кеңесші, 1-4 сынып жетекшілері |
10.10-15.10.2022 ж |
1-4 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
|
85 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
86 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
VR үшін ZD, UVR үшін ZD, 1-11 сыныптардың сынып жетекшілері |
Үнемі |
1-11 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
87 |
Респираторлық вирустық инфекциялардың алдын алу айлығы аясында, FLU: «Тыныс алу жолдарының вирустық инфекцияларының алдын алу, тұмау және COVID» ауызша журналы |
ауызша журнал |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, Медицина қызметкері |
Бір ай ішінде |
1-11 |
||
|
88 |
Психоактивті заттарды қолдану бойынша студенттерге сұрақ қою |
сұрақ қою |
әлеуметтік педагог,
|
Төртінші апта |
5-11 |
||
|
89 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
қазан |
5-11 |
||
|
90 |
«Денсаулық күні» |
Фестиваль |
ФК мұғалімдері |
соңғы апта |
1-11 |
||
|
91 |
Күзгі демалысқа арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
ZD by VR, Аға кеңесші, ФК оқытушылары |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
Қ A R A S H A / N O Y A B R Айдың ұраны: «Бала құқығы – адам құқығы» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм ерлер азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. бір. Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
92 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Калиева М.С. - мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Үнемі |
1-11 |
||
|
93 |
«Қазақстан Республикасының кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу және балалардың қадағалаусыздығы мен қылмыстың алдын алу туралы» заң-түсіндіру әңгімесі |
Әңгіме |
ZD by VR, Инспектор JDN |
07.11-11.11.2022 ж |
5-11 |
||
|
94 |
Құқықтық жалпы білім беру сабақтары.Қазақстан Республикасы азаматтарының саяси құқықтары. Этикалық ережелер. Телефонмен сөйлесу, достық диалог, амандасу мәдениеті. |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
95 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
96 |
«Жас ұлан» және «Жас қыран» ОЖСБ-на студенттерді қабылдауға арналған концерттік бағдарлама |
Концерттік бағдарлама |
аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
30.11.2021 |
1-11 |
||
|
97 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
98 |
Дүниежүзілік балаларды қорғау күніне арналған іс-шаралар «Бала құқығы – адам құқығы» |
жоспарға сәйкес |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
14.11-18.11.2022 ж |
1-11 |
||
|
99 |
«Сыбайлас жемқорлық баланың көзімен» |
Сурет салу сайысы |
аға кеңесші |
2022 жылдың 24 қарашасы |
7-8 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
100 |
Мерекелік іс-шаралар шеңберіндегі экскурсиялар |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Күзгі демалыс |
1-11 |
||
|
101 |
«Мәдениетті болуға үйрету» |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері 5 сынып |
12.11.2022 |
5 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
102 |
Салқын сағат «Біздің бұғымыз – ертеннің болашағы» / «Біздің бүгінгі бастауымыз ертеңгі болашақ» |
Сынып сағаты |
8-10 сынып жетекшілері |
14.11-19.11.2022 ж |
8-10 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
103 |
Отбасындағы психологиялық климаттың диагностикасы |
Сауалнама |
Педагог психолог |
07.11-18.11.2022 ж |
1-11 |
||
|
104 |
Қамқоршылық кеңесінің отырысы |
Кездесу |
PS төрағасы |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
105 |
Үлкен ата-аналар жиналысыОтбасы тәрбиесінде балалар мен жастардың бойында азаматтық көзқарастарды, патриоттық сезімдерді, ұлттық құндылықтарды қалыптастыру. |
ата-аналар жиналыстары |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Кестеде |
1-11 |
||
|
106 |
Ата-аналардың мереке күндеріндегі іс-шараларды ұйымдастыруға қатысуы |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
қараша |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
107 |
Жоғары сынып оқушыларын кәсіптік бағдарлау бойынша әлеуметтік-психологиялық қызметтің жұмысы |
Әңгімелер |
әлеуметтік педагог, Педагог психолог |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
108 |
«Жақсылық жаса» акциясы |
Қор |
аға кеңесші |
7.11 бастап 11.11.2022 ж |
8-11 |
||
|
6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|
||||||
|
109 |
Солтүстік Қазақстан облысының театрларына, мұражайларына, көрмелеріне, кітапханаларына бару
|
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
110 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
VR үшін ZD, UVR үшін ZD, 1-11 сынып сынып жетекшілері сс |
Константьяно |
1-11 |
||
|
111 |
Діни экстремизмнің алдын алу іс-шарасы |
Әңгімелер |
NVTP сәйкес ZD, |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
112 |
Темекі шегу мен нашақорлықтың алдын алу бойынша науқандар |
Қор |
Медицина қызметкері, әлеуметтік педагог
|
21-25.11.2022 ж |
1-11 |
||
|
113 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
114 |
«Халықаралық темекі шегуден бас тарту күні» тақырыбында ақпараттық стенд жасау |
Стенд дизайны |
аға кеңесші, Медицина қызметкері |
07-11.11.2022 ж |
1-11 |
||
|
115 |
«Біз қауіпсіз қозғалыс үшін!» үгіт-насихат топтары байқауы. |
Үгіт-насихат ұжымдарының сайысы |
аға кеңесші, 5-6 сыныптардың сынып жетекшілері |
18.11.2022 |
5-6 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
116 |
АИТВ/ЖИТС алдын алу бойынша сынып сағаттары |
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 8-11 сыныптар |
25.11.2022 |
8-11 |
||
|
117 |
Салауатты ұрпақ – ұлт байлығы: «Дұрыс тамақтану қағидалары» |
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 1-7 сыныптар |
2022 жылдың 25 қарашасы |
1-7 |
||
|
118 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
қараша |
5-11 |
||
|
Ж Е Л Т О К С А Н / Д Е К А Б РЬ Айдың ұраны: «Тұғыры биік Тәуелсіздік», Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне арналған |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм ерлер азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру.
|
|||||||
|
119 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
120 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
121 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
122 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Калиева М.С.- мектеп кітапханасының меңгерушісі, Успанова А.С. |
Үнемі |
1-11 |
||
|
123 |
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне арналған «Тұғыры биік Тәуелсіздік» іс-шаралары |
Жеке жоспар бойынша |
BP бойынша ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
12.11-15.12.2022 ж |
1-11 |
||
|
124 |
«Жас Ұлан», «Жас Қыран» балалар мен жасөспірімдер ұйымына салтанатты қабылдау рәсіміне қатысу |
Салтанатты желі |
аға кеңесші, Сынып жетекшілері 2,5 сыныптар |
2022 жылдың 30 қарашасы |
2.5 |
||
|
125 |
«Жастар сыбайлас жемқорлыққа қарсы» |
Дөңгелек үстел |
Сынып жетекшісі 9 сынып |
14.12.2022 |
11 |
||
|
126 |
«Пиротехника және пиротехникалық еркеліктің салдары» |
Әңгіме |
ZD by VR, Инспектор JDN |
19.12.2022 |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
127 |
«Мейірімділік әлемі» сурет байқауы |
сурет байқауы |
1-4 сыныптардағы аға кеңесші |
12.09.2022 |
1-4 |
||
|
128 |
Жаңа жылдық ертеңгілік «Жаңа жылыңызбен!» қойылымдары. / «Жаңа жылыңызбен!» |
Жаңа жылдық ертеңгіліктер, доп |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшісі 10 сынып |
28.12 - 29.12.2022 ж |
1-11 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
129 |
«Ұлттық тәрбие – күндік бастау» атты салқын сағат
|
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 1-4 сыныптар |
05-09.12.2022 ж |
1-4 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
130 |
«Отбасы – рухани-адамгершілік тәрбие бастауы» атты салқын сағат |
салқын сағат |
Сынып жетекшілері 5-8 сыныптар |
05-09.12.2022 ж |
5-8 |
||
|
131 |
Аз қамтылған отбасыларға рейд |
Рейдтік оқиғалар |
Әлеуметтік-психологиялық қызмет, Сынып мұғалімдері |
Үнемі |
1-11 |
||
|
132 |
Ата-аналардың Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күніне және Жаңа жылға арналған мерекелік іс-шараларды дайындауға және өткізуге қатысуы |
Жобалау, концерттік бағдарламалар мен сынып сағаттарына қатысу |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
28.12.2022 |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
133 |
«Қар ертегісі-2022» қарлы фигуралар сайысы |
Қарлы фигуралар сайысы |
Қабисов Р.Ғ.,. аға кеңесші Сынып жетекшілері 8-11 сыныптар |
21.12.2022 |
8-11 |
||
|
134 |
«Аяз атаның шеберханасы» жобасын жүзеге асыру |
Жаңа жылдық қолөнер бұйымдарын, шырша ойыншықтарын жасау |
Технология мұғалімдері, аға кеңесші Сынып жетекшілері 1-7 сыныптар |
05.12 бастап 23.12.2022 ж |
1-7 |
||
|
135 |
Мектепті жаңа жылдық безендіру |
Декор |
Технология мұғалімдері, ШУП, Аға кеңесші, 8-11 сыныптар |
23.12.2022 дейін |
8-11 |
||
|
136 |
«Қыста құстарға жем бер» республикалық акциясына қатысу. Құстарды азықтандыруды дайындау және ұйымдастыру – «Әр құсты қоректендіргіш» экологиялық акциясы |
Фидерлерді жасау |
Аға кеңесші, сынып жетекшілері технология мұғалімдері |
15.12.2022 дейін |
1-11 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
137 |
Солтүстік Қазақстан облысының театрларына, мұражайларына, көрмелеріне, кітапханаларына бару |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
138 |
Бағдарламалық жұмыс«100 күй» және «100 ан» |
|
Музыка мұғалімдері, VR HV, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
139 |
Қысқы демалыс кезіндегі секциялардың жұмысы |
жоспарға сәйкес |
Үйірме жетекшілері |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
140 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
VR үшін ZD, UVR үшін ZD, 1-11 сынып сынып жетекшілері сс |
Үнемі |
1-11 |
||
|
141 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
142 |
«Компьютер желісінен кітап әлеміне» тамаша сағат |
салқын сағат |
1-2 сынып жетекшілері |
03.12.2022 |
1-2 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
143 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу. «Тоғыз құмалақ», «Асық ат» бойынша турнирлер |
Жарыс Турнирлер |
ФК мұғалімдері |
Үнемі /қысқы демалыс/ |
5-11 |
||
|
144 |
«ГРПП және ЖРВИ профилактикасы» санитарлық бюллетень шығару |
Санитарлық бюллетеньдерді шығару |
Медицина қызметкері |
12/06/2022 |
1-11 |
||
|
145 |
«Денсаулық немесе зиянды әдеттер» тренингі |
жаттығу |
Педагог психолог 6-7 сыныптардың сынып жетекшілері |
07.12.2022 |
6-7 |
||
|
146 |
«Денсаулық күні» |
Фестиваль |
ФК мұғалімдері |
Соңғы оқу күні |
1-11 |
||
|
147 |
Қысқы демалыс кезіндегі іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
ZD for VR, аға кеңесші, ФК оқытушылары Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
31.12.2022 бастап 01.08.2023 дейін |
1-11 |
||
|
Қ A NT A R / Y N V A R Айлықтың ұраны: «Лайықты ұрпақ тәрбиесі – Мәңгілік Ел – Мәңгілік Ел кепілі» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
148 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
149 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
150 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
151 |
Ата-аналарға құқықтық жалпы білім беру |
Әңгіме |
ZD by VR, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
152 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Яблонская Г.И - мектеп кітапханасының меңгерушісі, Успанова А.С. |
Үнемі |
1-11 |
||
|
153 |
«Рухани әулиелер, Қазақстанның тарихи орындары» |
Дөңгелек үстел |
Сынып жетекшілері 1-7 сыныптар |
09-13.01.2023 ж |
1-7 |
||
|
154 |
«Мен және заң» акциясы |
Қор |
аға кеңесші, Сынып жетекшілері 8 сынып |
20.01.2023 |
сегіз |
||
|
155 |
«Жасөспірім және заң» рейдтік іс-шаралары |
Рейдтік оқиғалар |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім, IDN инспекторы, |
қаңтар |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
156 |
«Әдептілік-әдемілік» этикалық ережелері.Телефонмен сөйлесу, достық диалог, амандасу мәдениеті. |
Диалог |
Сынып жетекшілері 1-4 сыныптар |
қаңтар |
1-4 |
||
|
157 |
«Көшедегі және үйдегі қауіпсіздік» |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-5 сыныптар |
қаңтар |
1-5 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
158 |
«Мәңгілік Ел – Мәңгілік Ел кепілі – лайықты ұрпақ тәрбиелеу» |
Дөңгелек үстел |
7-8 сынып жетекшілері |
20.01.2023 ж |
7-8 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
159 |
Қамқоршылық кеңесінің отырысы |
Кездесу |
PS төрағасы |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
160 |
Үлкен ата-аналар жиналысыӘлеуметтенудің әлеуметтік-психологиялық аспектісі» |
ата-аналар жиналыстары |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Кестеде |
1-11 |
||
|
161 |
Ата-аналардың мереке күндеріндегі іс-шараларды ұйымдастыруға қатысуы |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
қаңтар |
1-11 |
||
|
162 |
«Отбасылық альбом» |
Шығармашылық жұмыстарының көрмесі |
аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-2 сыныптар |
қаңтар |
2-4 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
163 |
«Кәсіпорындағы 1 күн» жұмысы |
Іскерлік сапарлар |
Сынып жетекшілері 5-11 сыныптар |
қаңтар |
5-11 |
||
|
164 |
Жоғары сынып оқушыларын кәсіптік бағдарлау бойынша психологиялық қызметтің жұмысы |
әңгімелер, сұрақ қою |
әлеуметтік педагог, Педагог психолог |
қаңтар |
8-11 |
||
|
165 |
«Мен және менің болашақ мамандығым» |
Кәсіпорындарға экскурсиялар |
9-11 сынып жетекшілері |
қаңтар |
9-11 |
||
|
166 |
«Әр құсты қоректендіргіш» экологиялық акциясы |
Қор |
аға кеңесші. Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
қаңтар |
1-8 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
167 |
Театрларға, мұражайларға, көрмелерге бару
|
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі
|
1-11 |
||
|
168 |
Бағдарламалық жұмыс«100 күй» және «100 ан» |
|
Музыка мұғалімдері |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
169 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
OIA үшін AP, OIA үшін AP Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
170 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
171 |
«Терроризм мен экстремизм – қоғамға қауіп» |
Дөңгелек үстел |
НВТП оқытушы-ұйымдастырушысы 9-11 сыныптар |
қаңтар |
9-11 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
172 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
жоспарға сәйкес |
5-11 |
||
|
173 |
«Темекі шегудің, нашақорлықтың және нашақорлықтың алдын алу» |
Әңгіме |
мектеп медбикесі |
қаңтар |
5-7 |
||
|
174 |
Алкоголь, есірткі және темекінің алдын алу бойынша ақпараттық стендті жаңарту |
Стенд дизайны |
Мектеп медбикесі, әлеуметтік педагог |
13.01.2023 жылға дейін |
1-11 |
||
|
A K P A N / F E V R A L Айдың ұраны: «Ауғанстан – біздің жадымыз бен дертіміз», «Сау денеде сау ақыл». |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір. Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
175 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
176 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
177 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
178 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Калиева М.С. - мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Үнемі |
1-11 |
||
|
179 |
«Мемлекеттік рәміздер – ұлттық байлық» |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
ақпан |
5-11 |
||
|
180 |
«Менің құқықтарым мен міндеттерім» |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері 1-4 сыныптар |
ақпан |
1-4 |
||
|
181 |
арналған іс-шаралар34-шіКеңес әскерлерінің Ауғанстаннан шығарылуының жылдығы «Ауғанстан – біздің жадымыз бен қасіретіміз» |
Авторы бөлек жоспар |
НВТП оқытушы-ұйымдастырушысы 9-11 сыныптар |
13.02-17.02.2023 ж |
1-11 |
||
|
182 |
Кеңес әскерлерінің Ауғанстаннан шығарылуына арналған «Ерлік сағаты» байланыс сағаты |
Қарым-қатынас сағаты |
NVP мұғалімі |
17.02.2023 ж |
9-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
183 |
«Жақсылық жасауға асығыңыз» қайырымдылық акциясы |
Қор |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
Бір ай ішінде |
1-11 |
||
|
184 |
«Рухани қазына» |
кітап көрмесі |
Яблонская Г.И., Успанова А.С. Мектеп кітапханасының меңгерушісі |
ақпан |
1-11 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
186 |
Дін және қазіргі қоғам
|
Дөңгелек үстел |
9-11 сыныптар тарих пәнінің мұғалімі |
ақпан |
9-11 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
187 |
Ата-аналар қоғамдастығының іс-шараларға және спорттық жарыстарға қатысуы |
|
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Бір ай ішінде |
1-11 |
||
|
188 |
Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы |
Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
20.02 - 24.02.2023 ж |
1-4 5-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
189 |
«Менің болашақ мамандығым» |
Сынып сағаты |
5-7 сыныптардың сынып жетекшілері |
20-24.02.2023 ж |
5-7 |
||
|
190 |
«Экологиялық саяхат» |
Сынып сағаты |
3-4 сынып жетекшілері |
ақпан |
3-4 |
||
|
|
«Кәсіпорындағы 1 күн» жұмысы |
Іскерлік сапарлар |
Сынып жетекшілері 5-11 сыныптар |
ақпан |
5-11 |
||
|
191 |
«Әр құсты қоректендіргіш» экологиялық акциясы |
Қор |
аға кеңесші |
ақпан |
1-8 |
||
|
192 |
«Кәсібижоғары сынып оқушыларының өзін-өзі анықтауы» |
Тестілеу |
Педагог психолог |
ақпан |
9.11 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
193 |
Театрларға, мұражайларға, көрмелерге бару |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
194 |
Бағдарламалық жұмыс«100 күй» және «100 ан» |
|
Музыка мұғалімдері |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
195 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
196 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
197 |
«Дүниежүзілік қатерлі ісікке қарсы күрес күні» акциясы |
Акция /Тілек алақандары/ |
BP бойынша ZD, аға кеңесші, 5-7 сыныптардың сынып жетекшілері |
ақпан |
5-7 |
||
|
198 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
ақпан |
5-11 |
||
|
199 |
«Күшті, ақылды, батыл» |
Қысқы спорт жарыстары |
ФК мұғалімдері |
Ақпанның 1-ші аптасы |
5-11 |
||
|
200 |
«Көңілді бастаулар» |
эстафеталық жарыс |
ФК мұғалімдері |
Ақпанның 4-ші аптасы |
1-4 |
||
|
N A U R Y Z / M A R T Айдың ұраны: «8 наурыз – Халықаралық әйелдер күні», «Армысың, Әз Наурыз!», «Театр кеше, бүгін, ертең» /27 наурыз Дүниежүзілік театр күнінде/ |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
201 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
202 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
203 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
204 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Калиева М.С. - мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Үнемі |
1-11 |
||
|
205 |
GO күні |
Арнайы жоспар бойынша |
Мектеп әкімшілігі |
наурыз |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
206 |
«Ақ жүрекпен» Алғыс айту күніне арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, Мектеп үкіметінің мүшелері |
2023 жылдың 1 наурызы |
1-11 |
||
|
207 |
«8 наурыз – Халықаралық әйелдер күніне» арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
02.03 бастап 07.03.2023 ж |
1-11 |
||
|
208 |
«Жарақат кезіндегі алғашқы көмек» |
Әңгімелер |
Мектеп медицина қызметкері 1-4 сыныптар |
10.03.2023 ж |
1-4 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
209 |
«Наурыз» мерекесіне мектепті безендіру |
Декор |
БП бойынша Ж.Д., аға кеңесші, ШУП Қазақ тілі мұғалімі |
14.03.2023 ж |
сегіз |
||
|
210 |
«Армысың, Әз Наурыз!» мерекесіне арналған мерекелік іс-шаралар. |
жоспарға сәйкес |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Мектеп үкіметінің мүшелері сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
13.03-17.03.2023 ж |
1-11 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
211 |
Қамқоршылық кеңесінің отырысы |
Кездесу |
PS төрағасы |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
212 |
Салқын ата-аналар жиналыстары |
ата-аналар жиналыстары |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Кестеде |
1-11 |
||
|
213 |
Ата-аналардың мерекелік іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге қатысуы (1 наурыз, 8 наурыз, Наурыз) |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
наурыз |
1-11 |
||
|
214 |
Ата-аналардың көктемгі демалыстарды (экскурсияларды) ұйымдастыруға қатысуы |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
наурыз |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
215 |
«Кәсіпорындағы 1 күн» жұмысы |
Іскерлік сапарлар |
Сынып жетекшілері 5-11 сыныптар |
наурыз |
5-11 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
216 |
Театрларға, мұражайларға, көрмелерге бару |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
217 |
Бағдарламалық жұмыс«100 күй» және «100 ан» |
|
Музыка мұғалімдері |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
218 |
«Театрдың сиқыры» |
Дүниежүзілік театр күніне арналған сынып сағаты |
Сынып жетекшілері 1-7 сыныптар |
наурыз |
1-7 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
219 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
OIA үшін AP, OIA үшін AP Сынып мұғалімдері Үкілердің 1-11 кластары |
Үнемі |
1-11 |
||
|
220 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-8 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
221 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
наурыз |
5-11 |
||
|
222 |
«Қазақстандағы денсаулықты қорғау тұжырымдамасы, адамның репродуктивті денсаулығы» |
Дөңгелек үстел |
Мектеп медицина қызметкері |
наурыз |
9-11 |
||
|
223 |
«Денсаулық күні» |
Фестиваль |
ФК мұғалімдері |
Соңғы оқу күні |
1-11 |
||
|
S A U I R / A P R E L Айдың ұраны: «Жеңіс күні құтты болсын!», «12 сәуір – Космонавтика күні», «Халықаралық Жер-Ана күні» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
224 |
Көктемгі демалыс кезіндегі іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Үйірмелер мен секция жетекшілері |
наурыз |
1-11 |
||
|
225 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
226 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
227 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
228 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Үнемі |
1-11 |
||
|
229 |
«Жеңіс күні құтты болсын!» Патриот айы. |
Жеке жоспар бойынша |
NVTP үшін ZD, VR үшін ZD, ZDUVR, Аға кеңесші, сынып жетекшілері |
10.04-09.05.2023 ж |
1-11 |
||
|
230 |
Құрылым мен әндерге шолу |
Құрылым мен әндерге шолу |
NVTP үшін ZD, ФК мұғалімдері, VR үшін ZD Сынып жетекшілері 5-8 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
5-8 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
231 |
Ғылым және космонавтика күніне арналған іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу |
Жеке жоспар бойынша |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
03.04-12.04.2023 ж |
1-11 |
||
|
232 |
«Жақсы сөз шақырымы» акциясы |
Қор |
аға кеңесші |
14.04.2023 ж. |
8-11 |
||
|
233 |
«Егер мен жақсы болсам, адамдар үшін не істер едім» эссе байқауы |
Эссе байқауы |
орыс тілі мұғалімдері |
20.04.2023 ж |
5-6 |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
234 |
«Бірлігіміз жарасқан» Қазақстан халықтарының бірлігі күніне арналған іс-шаралар |
Жеке жоспар бойынша |
VR үшін ZD, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
24.04-28.04.2023 ж |
1-11 |
||
|
235 |
«Көк байрағым» мемлекеттік рәміздерінің тарихы |
Жарыс |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
14.04.2023 ж |
5-6 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
236 |
Ата-аналардың мерекелік іс-шараларды ұйымдастыруға және өткізуге қатысуы |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Сәуір |
1-11 |
||
|
237 |
Қамқоршылық кеңесінің отырысы |
Кездесу |
PS төрағасы |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
238 |
«Таза қала – көрікті мекен» экологиялық акциясы |
Қор |
Сынып жетекшілері 7-10 сыныптар |
Сәуір |
7-10 |
||
|
239 |
«Халықаралық Жер ана күні» Жер күніне арналған іс-шаралар
|
Жеке жоспар бойынша |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
17.04 бастап. 21.04.2023 дейін |
1-11 |
||
|
240 |
«Мамандықтың бәрі жақсы» |
Ата-ананың жұмыс орнынан бейнебаян |
BP үшін ZD, аға кеңесші, Сынып жетекшілері 6-10 сыныптар |
Сәуір |
6-10 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
241 |
Театрларға, мұражайларға, көрмелерге бару |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
242 |
«Кітап – білім бұлағы» |
Оқу сағаты |
Сынып жетекшілері 1-4 сыныптар |
27.04.2023 ж |
1-4 |
||
|
243 |
Халықаралық кітап күніне арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
Мектеп кітапханасының меңгерушісі Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
Сәуір |
1-4 5-10 |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
244 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
OIA үшін AP, OIA үшін AP Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
245 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша сабақтар |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
Сәуір |
1-8 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8.Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
246 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
Сәуір |
5-11 |
||
|
247 |
«Дұрыс тамақтану» ақпараттық стендінің дизайны |
Стенд дизайны |
Мектеп медицина қызметкері |
Сәуір |
1-11 |
||
|
248 |
жеңіл атлетикалық кросс |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
Сәуір |
5-11 |
||
|
M A M Y R / M A Y Ай ұраны: «Жеңіс күні құтты болсын!», «Отбасы-отанымыздың болашағы», «Соңғы қоңырау» |
|||||||
|
1.Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие бір.Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
249 |
Қылмыстың алдын алу жөніндегі кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, әлеуметтік мұғалім |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
250 |
Құқықтық жалпы білім беретін сабақтар |
Әңгіме |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
251 |
Жоғары кеңес отырысы |
Кездесу |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
жоспарға сәйкес |
8-11 |
||
|
252 |
«100 кітап» жобасы бойынша жұмыс |
жоспарға сәйкес |
Мектеп кітапханасының меңгерушісі |
Үнемі |
1-11 |
||
|
253 |
Отан қорғаушылар күніне арналған іс-шаралар |
Жеке жоспар бойынша |
NVP мұғалімі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
02.05 - 05.05.2023 ж |
1-11 |
||
|
254 |
«Есте сақтау» акциясы |
Қор |
NVP мұғалімі |
02.05 - 05.05.2023 ж |
1-11 |
||
|
255 |
«Естелік шамын жағу» акциясы |
Қор |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
02.05 - 05.05.2023 ж |
1-11 |
||
|
2. Рухани-танымдық тәрбие. 2.Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
256 |
Жеңіс монументіне гүл шоқтарын қою (Кременчуг ауылы, Богатыровка ауылы, Келлеровка ауылы) |
шеру |
NVTP үшін ZD Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
09 мамыр, 2023 жыл |
1-11 |
||
|
257 |
Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күніне арналған акцияға қатысу |
Қор |
NVTP бойынша ZD, 10 сынып |
2023 жылғы 31 мамыр |
он |
||
|
258 |
Соңғы қоңырау мерекесі |
Билеушілер |
ZD by VR, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
2023 жылғы 31 мамыр |
1-11 |
||
|
259 |
«Дарынды бала – ғасыр кепілі» – марапаттау |
Таланттар шеруі |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
2023 жылғы 26 мамыр |
1-11 |
||
|
260 |
«Бастауыш мектеппен қоштасу» |
Сызғыш |
Сынып жетекшілері 4 сынып |
2023 жылғы 30 мамыр |
төрт |
||
|
3. Ұлттық тәрбие. 3. Ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
261 |
«Қазақстан батырлары»
|
ауызша журнал |
Сынып жетекшілері 5 сынып |
05.05.2023 ж |
5 |
||
|
4.Отбасылық тәрбие. 4. Отбасы тәрбиесі. |
|||||||
|
262 |
Қамқоршылық кеңесінің қорытынды отырысы |
Кездесу |
PS төрағасы |
жоспарға сәйкес |
1-11 |
||
|
263 |
Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы «Отбасы - рухани-адамгершілік тәрбие бастауы» / «Отбасы – рухани-адамгершілік тәрбиенің бастауы» |
Жалпы мектептік ата-аналар жиналысы |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
мамыр |
1-4 5-11 |
||
|
264 |
Салқын ата-аналар жиналыстары |
ата-аналар жиналыстары |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Кестеде |
1-11 |
||
|
265 |
Балалардың жазғы демалысын ұйымдастыруды дайындауға ата-аналардың қатысуы |
Жаяу серуендеу, экскурсиялар |
ZD by VR, Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
мамыр |
1-11 |
||
|
266 |
Соңғы қоңырау мерекесін ұйымдастыруға және өткізуге ата-аналардың қатысуы |
билеушілер |
BP үшін ZD, аға кеңесші, ZDUVR, |
2023 жылғы 31 мамыр |
1-11 |
||
|
267 |
«Отбасы-отанымыздың болашағы» халықаралық отбасы күніне арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
ZDVR, аға кеңесші., Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
08.05-17.05.2023 ж |
1-11 |
||
|
5. Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. 5. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
268 |
«Таза қала – көрікті мекен» экологиялық акциясы |
|
Сынып жетекшілері 7-10 сыныптар |
мамыр |
7-10 |
||
|
269 |
Жоғары сынып оқушыларын кәсіптік бағдарлау бойынша психологиялық қызметтің жұмысы |
Әңгімелер |
Әлеуметтік педагог, педагог-психолог |
мамыр |
8-11 |
||
|
270 |
«Менің гүлім менің гүлім» |
Оқушылар гүл өсіру |
Биология мұғалімдері, Сынып жетекшілері 1-4, 5-11 сыныптар |
мамыр |
1-11 |
||
|
271 |
Мектеп алаңына гүлдер мен ағаштар отырғызу |
|
7-8 сынып жетекшілері |
мамыр |
7-8 |
||
|
6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. 6.Көп мәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие беру |
|||||||
|
272 |
Театрларға, мұражайларға, көрмелерге бару, Солтүстік Қазақстан облысы |
экскурсиялар |
Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
үнемі |
1-11 |
||
|
273 |
Саяси қуғын-сүргін құрбандарына арналған ескерткішке гүл шоқтарын қою |
шеру |
аға кеңесші |
2023 жылғы 31 мамыр |
он |
||
|
7. Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. 7. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
274 |
Түрлі интеллектуалдық сайыстарға, олимпиадаларға қатысу, т.б. |
Жарыстар, олимпиадалар |
OIA үшін AP, OIA үшін AP Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
Үнемі |
1-11 |
||
|
275 |
Жол қозғалысы ережелері бойынша қорытынды сабақ |
әңгімелер |
Сынып жетекшілері 1-8 сыныптар |
мамыр |
1-8 |
||
|
276 |
«Қауіпсіз балалық шақ» |
Жазғы демалыстағы қауіпсіздік туралы әңгімелер |
VR үшін ZD, әлеуметтік педагог, Инспектор Ж.Д.Н., Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар |
мамыр |
1-11 |
||
|
8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. 8. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
277 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
|
5-11 |
||
|
278 |
«Денсаулық күні» |
Фестиваль |
ФК мұғалімдері |
Соңғы оқу күні |
1-11 |
||
|
279 |
Халықаралық темекіге қарсы күрес күніне арналған іс-шаралар |
Жеке жоспар бойынша |
Сынып жетекшілері 5-10 сыныптар |
2023 жылғы 30 мамыр |
5-10 |
||
|
M A U S Y M / J U N L Айдың ұраны:4 Маусым-Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Рәміздер күні», «Қауіпсіз жаз» |
|||||||
|
280 |
Жазғы демалыс кезіндегі іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
VR үшін ZD, ФК мұғалімдері Сынып жетекшілері 1-11 сыныптар, Мектеп лагерінің меңгерушісі |
МАУСЫМ ТАМЫЗ |
1-11 |
||
|
Ұлттық тәрбие. ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
281 |
4 маусым - Қазақстан Республикасының мемлекеттік Рәміздері күніне арнаған іс-шаралар |
жеке жоспар бойынша |
Сауықтыру лагерінің жетістігі |
4-тарау |
1-8 |
||
|
Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие. |
|||||||
|
282 |
Көгалдандыру бригадасының жұмысы |
жоспарға сәйкес |
Аудандық мектеп басшысы |
МАУСЫМ |
4-8 |
||
|
283 |
Жөндеу-құрылыс бригадасының жұмысы |
жоспарға сәйкес |
Сынып жетекшісі 10 сынып |
МАУСЫМ |
он |
||
|
284 |
9.11 сынып оқушыларын жұмысқа орналастыру |
|
VR үшін WP |
|
9.11 |
||
|
Рухани-танымдық тәрбие. Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
285 |
«Жаз -2023» |
жоспарға сәйкес |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
МАУСЫМ |
1-10 |
||
|
286 |
«Бітіру бал-2023» |
бітіру кеші |
Мектеп әкімшілігі, сынып жетекшісі 11 сынып |
МАУСЫМ |
он бір |
||
|
287 |
Мектеп лагерінің жұмысы |
жоспарға сәйкес |
ZD by VR, Мектеп жанындағы лагерь жетекшісі |
МАУСЫМ |
1-4 |
||
|
Зияткерлік тәрбиеу, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. Интеллектуалдық тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. |
|||||||
|
288 |
«Қауіпсіз жаз» ақпараттық стендінің дизайны |
Ақпараттық стенд дизайны |
VR үшін ZD, аға кеңесші |
26.05.2023 дейін |
|
||
|
Дене тәрбиесі, салауатты өмір тұзын қалдыру. Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты. |
|||||||
|
289 |
Аудандық, мектепішілік спартакиадаларға қатысу |
бәсеке |
ФК мұғалімдері |
МАУСЫМ |
5-11 |
||
|
SH I L D E / I Y L ТАМЫЗ/ТАМЫЗ Ай ұраны: «Туған күнің құтты болсын, Бас қала»,«Қауіпсіз жаз» |
|||||||
|
Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру.
|
|||||||
|
290 |
6 шілде – Елорданың туған күніне арналған іс-шаралар«Туған күнің құтты болсын, Бас қала». |
жоспарға сәйкес |
Мектеп лагерінің меңгерушісі |
6 ШІЛДЕ |
1-8 |
||
|
Ұлттық тәрбие. ұлттық тәрбие. |
|||||||
|
291 |
«Домбыра – сиқырым менің» Домбыра күніне арналған іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
ШІЛДЕ |
1-10 |
||
|
Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие. |
|||||||
|
292 |
Көгалдандыру бригадасының жұмысы |
жоспарға сәйкес |
Аудандық мектеп басшысы Сынып жетекшілері 5-8 сыныптар |
ШІЛДЕ |
4-8 |
||
|
Рухани-танымдық тәрбие. Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
293 |
«Жаз -2023» |
жоспарға сәйкес |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
ШІЛДЕ |
1-10 |
||
|
294 |
Мектеп лагерінің жұмысы |
жоспарға сәйкес |
ZD by VR, Мектеп жанындағы лагерь жетекшісі |
МАУСЫМ |
1-4 |
||
|
Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтықа тәрбие, құқытық тәрбие. Қазақстандық патриотизмге және азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие беру. |
|||||||
|
295 |
Қазақстан Республикасының Конституциясы күніне арналған «Конституция – еліміздің негізгі заңы» атты іс-шаралар |
жоспарға сәйкес |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
ТАМЫЗ |
1-10 |
||
|
Рухани-танымдық тәрбие. Рухани-адамгершілік тәрбие беру. |
|||||||
|
296 |
«Жаз -2023» |
жоспарға сәйкес |
Мектеп әкімшілігі, Сынып жетекшілері 1-10 сыныптар |
ТАМЫЗ |
1-10 |
||
|
Еңбек, экономика және экология тәрбиесі. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. |
|||||||
|
297 |
Көгалдандыру бригадасының жұмысы |
жоспарға сәйкес |
Аудандық мектеп басшысы Сынып жетекшілері 5-8 сыныптар |
МАУСЫМ |
4-8 |
||
|
298 |
2022-2023 оқу жылындағы оқу-тәрбие жұмысын талдау |
|
ZD by VR, 1-11 сыныптардың сынып жетекшілері |
МАУСЫМ |
1-11 |
||
Жаңартылған күні: 11.01.2023 16:32
Құрылған күні: 15.11.2024 01:09
Құрылған күні: 15.11.2024 01:09